Aprendizaje de programación con Scratch

Dentro de las competencias de los estudiantes de grado 10 matriculados en el programa "Técnico en Sistemas", se encuentra la fundamentación en la comprensión y construcción de elementos de programación. 

Así, para afianzar a todos los educandos en esta habilidad, se inició labores, recordando el manejo de la herramienta Scratch. 

Actividades primera Semana Tercer Periodo Académico

  

Luego de haber terminado las vacaciones estudiantiles de mitad de año, el día 8 de julio la Institución recibe nuevamente en sus aulas a los estudiantes para continuar con sus clases durante el segundo semestre lectivo.

En esta ocasión, existen grandes expectativas, tanto de maestros como de estudiantes en cuanto al mejoramiento de los resultados de pruebas externas como las aplicadas por el ICFES en SABER 11, al igual que el anuncio de la nueva aplicación de evaluaciones para los grados 5°, 7° y 9°.

 

Como preparación para las puebas SABER, la Institución Educativa, a través de la orientación del docente Dorian Loaiza, realiza la aplicación del segundo simulacro en Pruebas SABER para determinar los posibles avances y deficiencias que se tienen con respecto a la formación de las competencias de los estudiantes de grado 11 y en la preparación necesaria para la presentación de la evaluación externa por parte del ICFES.

Todos los estudiantes de grado 11 estuvieron desarrollando la actividad con disciplina y compromiso.

ACTIVIDADES DE LA SEMANA DE DESARROLLO INSTITUCIONAL

En la semana del 2 al 5 de julio, los docentes regresaron de sus vacaciones a desempeñar su rol para el segundo semestre y por consiguiente, capacitarse y programas acciones de planeación para las sesiones de trabajo con los estudiantes. 

En esta semana, denominada también de "desarrollo" institucional, los docentes y directivos reciben capacitación en herramientas metoológicas para el trabajo con los Planes Individuales de Ajustes Razonables (PIAR) con estudiantes de necesidades educativas especiales, planes de gestión del riesgo y prevención de accidentes; seguimiento a los compromisos establecidos en los planes operativos institucionales y otras actividades.

Acá, todos loss docentes tuvieron la oportunidad de asimilar las estrategias didácticas y manipular los materiales que ayudan a la formación de los estudiantes, especialemente en aquellos que poseen necesidades educativas especiales.

Como punto importante dentro de la atención de emergencias comunes en las Sedess Educativas, el docente Dorian Loaiza y el adminstrativo Jorge Ivan Serna brindaron una capacitación sobre los principales riesgos presentes en nuestra Institución y cómo manejar de manera pertinente instrumentos como extintores.

Las directivas brindaron a los docentes insumos escolares para su labor.

En procesos de gestión del riesgo, el docente Dorian Loaiza efectuó una capacitación en manejo y transporte de heridos en camillas, razón por la cual propuso a los docente el ejercicio de traslado de compañeros a manera de simulacro por la Sede Principal.

Finalmente, se realizó el seguimiento por las actividades planteadas en el plan de mejoramiento institucional en cada una de las Gestiones.

ACTIVIDADES GRADO 11° SEGUNDO PERIODO

El grado undécimo desarrollaron diferentes actividades de formación en la competencia de redes durane el segundo periodo.

 Los estudiantes aprendieron a construir redes cableadas desde el ponchado de cable, hasta el compartimiento de archivos y carpetas.

Luego, todos los estudiantes participaron en la presentación de las pruebas Saber Caldas para evidenciar entre todas las competencias, las tecnológicas.

En estas fotos, se muestran las actividades realizadas en torno a la exposición de proyectos de formación por parte de los estudiantes de grado 11, matriculados en los programas SENA.

Y luego de haber socializado los proyectos de formación ante un jurado, grupos de estudiantes, docentes y padres de familia; nuevamente expusieron los productos a través de la feria tecnológica institucional.

2019: LABORES EN ARTICULACION SENA: TÉCNICO EN SISTEMAS

Volvemos a tomarnos este espacio para contar las experiencias que se obtienen de los procesos de enseñanza y aprendizaje con los grupos de grado décimo y once matriculados en el programa de articculación SENA: Técnico  en Sistemas.

Para tal efecto, se realizó el proceso de motivación para la vinculación de los estudiantes al programa técnico en Sistemas. Se matricularon un total de 21 nuevos aprendices.

Se inicia este año con grado décimo con el aprendizaje de los elementos constitutivos de la arquitectura de hardware.

Mientras que en grado 11 se inicia el año con el aprendizaje de los componentes de una base de datos de entornos locales y de red, ussando para ello el software de MYSQL

La mayor apuesta en los programas de Articulación en este año, es la vinculación de acciones más prácticas para evidenciar los elementos constitutivos en cada una de las competencias, vinculando para ello las ventajas de las diferentes herramientas web 2.0 para la identificación de los modos diferentes de aprendizaje de los educandos. 

ACTIVIDADES REALIZADAS EN ENERO Y FEBRERO

Durante los primeros meses, se realizaron actividades con los grupos de décimo y once articulados con el SENA:

• Realización de la prueba de competencias de Bases de Datos para grado 11.

• Ejecución de actividades de la competencia de arquitectura para los estudiantes de grado 10.

•  Desarrollo de herramientas provistas en la plataforma Moodle para favorecer el aprendizaje de los estudiantes.

• Contacto con los padres de familia para explicar las nuevas políticas emanadas por el SENA y el proceso de Articulación con la Media de la Secretaría de Educación de Caldas.