REALIZANDO MANTENIMIENTO A PCS DEL COLEGIO

En estos últimos días, los estudiantes de grado décimo han estado trabajando en temas de mantenimiento de computadores. Como parte de la experiencia necesaria, ejecutaron actividades de limpieza física de los equipos de la Sala de Sistemas de diseño gráfico, empleando para ello las herramientas técnicas necesarias.

Por grupos, los educandos tomaron uno de los equipos y le realizaron procesos de limpieza del chasis, fuente de poder, ventiladores, cables, CPU, pantalla y periféricos. 

En los grupos, se distribuyeron de acuerdo con un grupo de componentes para mejorar la eficiencia en el trabajo.

Como producto final, entregaron un equipo limpio, en condiciones mejoradas que permiten la posterior utilización sin problrmas, luego de dos años en que no se les realizaba mantenimiento alguno.

EVALUACION EN PROGRAMACION Y ASESORIA EN PROYECTOS

El día 6 de junio se realizó la evaluación en Programación a los educandos de Grado 11 del programa "Técnico en Sistemas", orientada por el Instreuctor Jose Augusto Bedoya. 

En esta actividad se valoró las competencias logradas por los educandos en cuanto a lógica de programación, algoritmos y resolución de problemas usando para ello aplicaciones como DFD y LPP.

Los resultados, comparados con los de los grupos en años anteriores, fue muy bueno y generó satisfacción. Sin embargo, quienes no lograron aprobar esta evaluación, se les aplicó un plan de mejoramiento.

Terminada este proceso, el instructor pasó por cada uno de los grupo para revisar los progresos en el proyecto de formación y dar las asesorías pertinentes para su corrección y continuidad en los pasos siguientes.

LAS COMPETENCIAS EN TABLERO MURAL

Parsa dar a conocer a la comunidad educativa las competencias alcanzadas por los educandos de los grados décimo y once del programa "Técnico en Sistemas", se montó un periódico mural mostrando las actividades realizadas y los productos elaborados.

Así, todos los educandos de grados inferiores, los profesores, padres de familia y directivas se dieron cuenta de los progresos obtenidos a través de las sesiones de clase llevadas a cabo en el primer semestre.

GRUPO 10 EVALUADOS EN SISTEMAS OPERATIVOS

El día martes 4 de junio, se llevó a cabo la evaluación del grupo décimo del programa "Técnico en Sistemas", cuyo  tema central eran los sistemas operativos. Este proceso estuvo orientado por el Instructor SENA Jose Augusto Bedoya y acompañado por el docente Jimmy A. Pachón.

Para el efecto de la evaluación y en pro de aprovechar los equipos que se tienen a disposición, que son pocos para realizar este proceso, se repartieron por grupos y turnos; donde cada uno ponía a prueba sus competencias en formateo, particionamiento, instalación y configuración de Sistema Operativo y programas.

Frente a cada proceso realizado, el instructor estuvo pendiente del progreso de los estudiantes y dió las instrucciones necesarias para instalar programas cuando el sistema operativo haya sido puesto en la máquina.

En la competencia de particionamiento, formateo e instalación del sistema operativo, todos los educandos demostraron sus habilidades de manera satisfactoria, superando los seis primeros parámetros de la evaluación.

Además, realizaron la instalación de drivers o controladores y otros programas como el la suite de Office de Microsoft  y el Antivirus, que en nuestro caso, es el Avast Free Edition. De esta manera, se cumplió de manera efectiva con la configuración de controladorese instalación de programas y aplicaciones.

Como parte de otro parámetro de la evaluación, los estudiantes realizaron la instalación del sistema operativo Linux Ubuntu usando para ello equipos de cómputo y las máquinas virtuales como Virtualbox. En esta fase demostraron otra competencia de instalación con un software libre y configurarlo en modo básico.

GRUPO 11 APRENDIENDO PROGRAMACIÓN

En el segundo periodo, los educandos del grado once del nuestro programa de Articulación "Técnico en Sistemas" desarrollaron los temas relacionados con programación. En primer lugar, evidenciaron los diferentes tipos de lenguajes y programas compiladores, los cuales dieron a conocer mediante una exposición.

Luego, trabajaron un tema que considero que es importante antes de iniciar con algoritmos  de programación: es lo referente a lógicay razonamiento abstracto. Cada uno de los educandos pusieron a prueba sus conocimientos y sus habilidades para estudiar problemas lógicos sencillos y buscar una alternativa de solución.

En sesiones variadas, cada estudiante analizó y aplicó una estructura de programación diferente para resolver una serie de ejercicios relacionados con algoritmos: Sencillos, condicionales sencillos, condicionales dobles, condicionales anidados y condicionales múltiples.

Teniendo presente la experiencia obtenida con otros grupos y siendo una de las unidades que mayor dificultad le genera a los educandos, se realizó una labor donde se les explicó, en cada sesión, cómo funcionan las clases de algoritnos y cómo compilarlos y hacerlos funcionar perfectamente. Para ello, se emplearon los programas de DFD y LPP.

ESTUDIANTES DE 11 ORGANIZAN EQUIPOS DE LA SALA DE DISEÑO

Con el fin de resolver algunas dificultades presentadas en la sala de sistemas de diseño, los educandos de grado once dedicaron un tiempo para realizar una actualización de software y al mismo tiempo afinar sus competencias necesarias en el proceso de práctica.

 Cada grupo de educandos tomó un sector de la sala para realizar el debido mantenimiento.

Luego, instalaron los programas de diseño gráfico faltantes.

De esta manera, lograron realizar un trabajo eficiente y en el menor tiempo posible.

LABORES REALIZADAS EN GRADO DECIMO - SEGUNDO PERIODO

En el segundo periodo de este año, los estudiantes del grado décimo de nuestro programa de Articulación "Técnico en Sistemas", desarrollaron la unidad dedicada a los sistemas operativos. Allí, cada uno de ellos evidenció los elementos tanto teóricos como prácticos de los sistemas operativos más accequibles para nosotros, como Windows XP, windows 7 y Linux Ubuntu.

Con cada guia de trabajo, los estudiantes desarrollaban la parte teórica de los sistemas operativos a través de talleres. Tales talleres eran evaluados por el docente.

Dentro de tales evaluaciones, habían ejercicios prácticos que ellos debían analizar y resolver.

Luego de haber comprendido las características de los diferentes sistemas operativos, entre ellos la evolución de Windows, se desarrollaron varias actividades de formateo, particionado e instalación de sistemas operativos windows XP por parte de los educandos. algunos lo hicieron en la jornada de trabajo; pero otros realizaron la actividad en horas extras.

Aquí, con la orientación del docente, los estudiantes procedieron a instalar Windows y al mismo tiempo, aprendíana particionar, formatear y aclarar dudas surgidas durante el proceso.

Como también surgían dudas con respecto al proceso de particionado, se procedió a instalar Windows 7 en algunos ordenadores destinados; puesto que este sistema muestra, de modo gráfico, las unidades existentes, así como también las operaciones para la eliminación y creación de espacios dentro del disco duro.

Algunos trajeron sus propios equipos, los cuales debieron configurar primero desde la BIOS para actualizar o reinstalar el software.

Además de la instalación, los estudiantes realiaron la instalación de los controladores o drivers para el computador. Se les explicó el procedimiento para la descarga y la instalación de los mismos.

Algunos educandos manifestaban un desagrado por tener que reiniciar los equipos a medida que instalaban cada controlador, razón por la cual se dan las razones y orientaciones para evitar la falla y pérdida de equipos.

Y finalmente, se orientaron a los estudiantes las maneras para instalar los programas y las listas de software que debían instalar para que fueran funcionales y respondieran a las necesidades de trabajo. De este modo, cada estudiante comprendió los elementos básicos constitutivos de la unidad.