Luego de haber cumnplido con las competencias necesarias durante el proceso formativo, los educandos de grado once fueron aptos para el desarrollo de la práctica empresarial, en la cual la debían desarrollar dentro de una entidad, institución o negocio dentro o cercano al municipio. Las prácticas dieron inicio el día 19 de Julio.
Para la etapa práctica, varios estudiantes hicieron contactos con empresas donde tuvieran labores relacionadas con computadores, internet, redes ... para que les permitieran poner a prueba sus competencias adquiridas. De este modo, cada empresa enviaba al colegio una carta donde les abrían espacio para la realización de actividades prácticas. Para el resto de los educandos que no consiguieron sitio para sus acciones, el docente de Integración Jimmy A. Pachón realizó las gestiones ante varias entidades. Aunque hubieron algunas dificultades, se pudieron conseguir los lugares suficientes para apoyar a las instituciones con nuestros aprendices.
De esta manera, los aprendices comenzaron a desarrollar su etapa práctica: algunos en empresas como Cafés Internet, Antena Parabólica y Hospital San Vicente de Paúl, donde aplicaban sus conocimientos y habilidades en mantenimientos de equipos, seguridad, bases de datos, verficación de conectividad, atención al cliente y demas labores propias de la empresa.
Otro tanto de educandos realizan las práctica en las diferentes escuelas y colegios del municipio como la Institución Educativa Alegrías, el Centro Educativo Eladia Mejía y la Institución Educativa Pío XI, donde realizan labores como administración de sala, mantenimiento, actualización y manejo de software educativo y de seguridad, bases de datos, atención al cliente y demás labores relaciondas con tales entidades.
El proceso de práctica de los aprendices cuenta con el apoyo del docente Jimmy A. Pachón, quien atiende sus inquietudes en cuanto al trabajo, lleva cierto material y equipo para favorecer la realización de mantenimiento en sitios apartados del municipio y evalúa el proceso. También abre los espacios para la resolución de algunos problemas encontados por educandos, quienes se desplazan a las instalaciones del colegio con el fin de obtener asesoría.
