baner

baner

sábado, 4 de abril de 2015

EVALUACION EN REDES A EDUCANDOS GRADO 11

El pasado 26 de marzo, se desarrolló el primer seguimiento de competencias técnicas a educandos de grado once en la prueba orientada al montaje de redes cableadas e inalámbricas.


La prueba está compuesta por tres partes: la primera es el ponchaje de cable UTP con la norma técnica necesaria para ello; la segunda es el montaje de redes cableadas y la tercera es la configuración de archivos dentro de la red. Cada uno demostró sus conocimientos y habilidades del proceso

EVALUANDO COMPETENCIA DE ENSAMBLE A GRUPO 10


El pasado 24 de marzo se desarrolló el segundo seguimiento a las competencias técnicas de los estudiantes de grado décimo, mediante la evaluación en ensamble y desensamble de computadores. La actividad estuvo a cargo del Instructor Jose Augusto Bedoya.


La prueba consistió en saber armar y desarmar un equipo contando con todas las normas técnicas. Para ello contaban con el kit de herramientas completo, un pc y muebles para el trabajo.


A medida que el estudiante desensamblaba y armaba el equipo, el instructor realizaba una lista de chequeo con preguntas sobre componentes y usos.


Al final, los educandos pudieron superar la prueba con satisfacción.

INDUCCIÓN A PADRES DE FAMILIA DE GRADO 10



El pasado 6 de marzo se llevó a cabo una reunión con los padres de familia de los educandos articulados con el SENA en grado décimo, con el fin de brindarles una inducción sobre la importancia de Formación con la Entidad y las posibilidades que tienen los educandos para continuar estudios e ingresar a trabajar en el mercado laboral.


Orientada la reunión por los funcionarios del SENA, se quiso brindar la información de primera mano a padres y acudientes con el objetivo de dementir algunas concepciones dadas por otras personas ajenas a la Institución con respecto a la labor orientada en la IE PIO XI y motivándolos para apoyar en la formación del educando durante los años de educación Media.

MONTAJE DE REDES INALAMBRICAS


 Durante los últimos quince días del mes de marzo se han orientado esfuerzos para que los educandos  adquieran las competencias fundamentales en redes. En esta ocasión, se desarrollaron prácticas experienciales para la construcción de redes, en este caso, de comunicación inalámbrica. Las actividades estuvieron dirigidas por el docente Jimmy A. Pachón.


Para que las actividades tuvieran una mayor comprensión de los estudiantes, el docente se encargó de orientarles, grupo a grupo, cada una de las actividades por desarrollar en el montaje de una red WIFI. Pese a que no todos los educandos podían configurar al mismo tiempo un router, se adicionó una pantalla auxiliar para explicar y entender la configuración de este dispositivo.


Al igual que en sesiones anteriores, los educandos repasaron los conceptos vistos en la configuración de redes y archivos compartidos, mediante comprobación de conectividad, compartir carpetas y activar servicios. También se presentaron espacios para solucionar problemas; especialmente los que tienen que ver con Firewall y demás permisos.


Poco a poco perfeccionan las competencias referentes a montaje de redes cableadas e inalámbricas.


MONTANDO REDES LAN


A mediados del mes de marzo, los educandos de grado once aprendieron a montar una red cableada para una casa o pequeña empresa, mediante el uso de artefactos reales como switches, cables y computadores.


El docente orientador Jimmy A. Pachón, los fundamentó en cada uno de los pasos necesarios para el montaje de tales redes, desde el ponchado de cables hasta la configuración de servicios de compartición de archivos en carpetas compartidas mediante el desarrollo de diferentes laboratorios, cuya finalidad es corroborar los aprendizajes obtenidos y ganar experiencia.


En este tipo de actividades, los educandos comprenden a cabalidad con prácticas los elementos fundamentales de redes.

jueves, 2 de abril de 2015

MONTAJE DE REDES LAN: PONCHADO DE CABLE

 El pasado 12 de febrero, los educandos de grado once aprendieron a ponchar cable UTP clase 5E con todas las normas técnicas dadas. Esta actividad estuvo orientada por el docente Jimmy A. Pachón.


Luego de haberse desarrollado los conceptos básicos, el docente les brinda las herramientas necesarias para el ponchado, como cable UTP, cortafrio, ponchadora de cable, bistutí y probador para armar correctamente el cable deseado. Así, cada educando tomaba cada uno de los elementos mencionados y armaba su cable.


APRENDIENDO REDES GRADO ONCE


Para este año, con el grupo de grado once se comienza el aprendizaje de la competencia en Redes cableadas e inalámbricas. Para ello, se fundamenta muy bien a los educandos en la tipología, herramientas y protocolos de red. Pero antes de ir a la práctica, se les explica el funcionamiento de dichas redes mediante el uso de montaje virtual de redes con el software Packet Tracer.

EVALUACION DE ARQUITECTURA DE PCS

El pasado 3 de marzo se llevó a cabo en la Institución el primer seguimiento a las competencias de los estudiantes del programa Técnico en Sistemas en Arquitectura de Equipos. La evaluación fue realizada por el Instructor Jose Augusto Bedoya.


La prueba escrita consta de preguntas sobre las funciones de cada componente del Computador y la identificación de varios puertos existentes. También se aplicaron pruebas de selección múltiple con única respuesta.

EJERCICIOS DE ARQUITECTURA


Para afianzar los conocimientos de los estudiantes en la competencia de Arquitectura, se han orientado los esfuerzos con el fin de que ellos comprendan la funcionalidad de cada dispositivo del PC de manera práctica y sencilla. Para ello, se propuso una actividad de identificación de componentes mediante la apertura de diferentes equipos.


Allí, la intencionalidad es confrontar los saberes que construyen teóricamente con lo que presenta cada componente interno del PC. Adicional a ello, se les pidió diligenciar un formato de identificación de componentes (hoja de Vida), elemento que servirá de base en las futuras prácticas empresariales.