EL día de hoy, 28 de enero, se iniciaron labores académicas con los estudiantes de grado décimo clasificados en el programa de Articulación SENA: Técnicos en Sistemas. El proceso es orientado por el docente J. A. Pachón.

En esta jornada, se establecieron los acuerdos y los lineamientos necesarios para el trabajo con cada una de las sesiones de Articulación SENA; además, se dio a conocer el Reglamento del Aprendiz. Los estudiantes desarrollaron actividades al respecto.

SELECCIONANDO PERSONAL

Durante los días 22 y 23 de enero, se realizó en la institución la prueba de afinidad para el ingreso a las carreras de formación SENA. Este proceso fue orientado por el docente J. A. Pachón.

La prueba estaba compuesta por cuatro partes: la primera de índole conceptual, se aplicaron un conjunto de pruebas de selección múltiple con única respuesta; la segunda de habilidades, consistió en la construcción gráfica a partit de una imagen dada; la prueba psicotécnica y la prueba de inteligencias múltiples.

Cada uno de los estudiantes puso a prueba sus competencias para el programa de formación al cual se inscribió.

De esta manera, la Institución tuvo en cuenta los progresos previos del educando para que pertenezca a uno de los dos programas de formación ofrecidos: técnico en Sistemas y ¨Técnico en Diseño e Integración Multimedia.

2014: Motivando a nuestros educandos, carreras técnicas

El día 21 de enero se desarrolló en la Institución la charla de información, presentación de la oferta 2014 Seña y motivación a los estudiantes de grado décimo para que eligieran Su opción de formación. La charla fue orientada por el docente J. A. Pachon.

En la charla, se dieron a conocer: la importancia de la formación Seña, la oportunidad que ofrece la Institución en pro de promover una educación de calidad, la ooferta laboral y los requisitos de empresa. Se mostró entonces los contenidos de los  programas: Técnico en Sistemas y Técnico en Diseño e Integración Multimedia.

EXPOSICION DE PROYECTOS 2013 TECNICOS EN SISTEMAS

El día de ayer, 31 de octubre, la Institución Educativa estuvo presente en la exposición de proyectos de formación  por parte de los aprendices de las carreras técnicas de Articulación con el SENA. En nuestro caso, los educandos de grado 11 dieron a conocer los resultados de los procesos de investigación y aplicación  de mantenimiento, montaje de redes y simulación de negocios en sistemas.

Cada equipo de trabajo expuso a través de presentaciones de Power Point, prezi y adicional a esto, construyeron y enseñaron varias maquetas al público. 

El evento fue dirigido por el docente Jimmy A. Pachón y evaluado por el Instructor del SENA José Augusto Bedoya. Al evento asistieron los estudiantes del grado décimo, pertenecientes a los dos programas de articulación.

A través de youtube puedes observar el video Resumen de la actividad:

http://www.youtube.com/watch?v=OMVOepsBy0k&feature=c4-overview&list=UUQ8SNJgY2c2nu-9HmeUvYRw

ESTUDIANTES GRADO 10 CREANDO BLOGS Y EDITANDO VIDEOS

Durante los meses de octubre y noviembre, los estudiantes de grado 10 desarrollan actividades relacionadas con navegación web, software de edición de video e imagen, software educativos y demás aplicativos. Estas actividades son orientadas por el docente Jimmy A. Pachón.

En la primera sesión de trabajo, los educandos aprendieron a mejorar los navegadores web, luego de un conocimiento profundo en exposición docente. Allí, los estudiantes instalaron complementos para Firefox y extensiones para Google Chrome.

Adicional a ello, cada uno de los estudiantes aprendió a capturar video de lo que realizan en pantalla, usando para ello el software de Camtasia Studio.

A medida que se hacía el recorrido por la guía, los educandos realiaban capturas de: creación de Twitter, blogs, consultas a foros y otros servicios WEB.

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Para finalizar, se eles orientó el montaje y edición de un video en el programa Ciberlink Power Director 9, y se propuso una actividad de edición de video de un comercial sencillo.

SEGUNDA EVALUACION PRACTICA EMPRESARIAL T. SISTEMAS

El día 17 de octubre se realizó la segunda valoración de competencias técnicas a los aprendices que desarrollan la práctica empresarial en los diferentes sitios e instituciones del municipio de Aranzazu. Esta labor fue realizada por el Instructor SENA José Augusto Bedoya y el docente Jimmy A. Pachón.

Para esta actividad, se realizó la visita a cada uno de los sitios de prácticas urbanos y rurales; allí se entrevistó al jefe inmediato de la empresa o entidad, quien birndó la información y las apreciaciones necesarias sobre el desempeño de los aprendices de grado 11, de acuerdo con el formato de evaluación y seguimiento de Etapa Práctica del SENA.

En las horas de la mañana, se hizo visita a las diferentes escuelas de la Institución Educativa Alegrías para valorar las competencias de los aprendices.

En las horas de la tarde, el equipo evaluador se desplazó a las  empresas y entidades del municipio para evaluar a nuestros aprendices.

Los resultados de la actividad fueron satisfactorios, puesto que se notó una buena disposición de los aprendices para desarrollar las actividades encomendadas; además, fueron buenos los aportes de los empresarios con respecto a las competencias y formación evidenciadas.

Las imágenes siguientes dan evidencia del proceso.

ESTUDIANTES GRAD0 10 - 2013 EVALUADOS EN OFIMÁTICA

En el día de hoy, 24 de septiembre de 2013, los estudiantes del grupo Décimo del programa de Articulación SENA: Técnico en Sistemas, realizaron la evaluación correspondiente a las competencias de ofimática. Este proceso fue orientado por el Instructor José Augusto Bedoya.

Para efectos de valoración de las competencias, cada estudiante llenó el formato de chequeo de competencias del SENA colocando sus nombres, apellidos, documento de identidad, programa técnico e ID del grupo.

Luego, los educandos comenzaron a desarrollar en los programas: Microsoft Office Word, Microsoft Office Excel y Microsoft Office Power Point, cada uno de las actividades contenidas en la hoja anexa al formato de  Chequeo.

La Prueba consiste la construcción de un formato de hoja de servicios de computador en el programa Microsoft Office Word; luego, cada educandos debía construir un formato de liquidación de nómina en Microsoft Office Excel. Finalmente, debía elaborar una publicidad de un negocio en Microsoft Office Power Point.

De esta experiencia, cada educando identificó las fortalezas y debilidades en el proceso.

Además de alcanzar unos resultados de aprendizaje, las competencias obtenidas en ofimática son necesarias para la realización de labores en la práctica empresarial; y luego, en el mundo laboral y/ carrera profesional en Educación Superior.